中国、もう'囲碁'は正式教科

今年秋学期から北京市内100余りの小学校で示範教育

 

 

▲安山青石で初めて開かれた子供囲碁祭り. 韓国で囲碁を教える専門の小学校は現在6つある。

中国で'囲碁'が今年秋学期から小学校正式教科目に入る。

去る5月30日、北京市初・中等体育協会と北京市体育局、中国棋院、マインドスポーツ協会責任者は学校、学生代表とともに'北京初・中等学校マインドスポーツ普及プロジェクト'宣言式を開いて将棋、チェス、ブリッジ、チェッカー(ダイヤモンドゲーム),と共に囲碁まで6つのマインドスポーツ種目を小学校に正式教科として編成・普及させることにした。 

このプロジェクトを主導する北京市初・中等体育協会副主席チャオ・インは"囲碁、将棋、チェス3つの教科は今年9月から先に正式科目で編成されて北京市内の100の示範学校の教室に入る。 すなわち教師を採用して、遠隔教育とこれに対し相応するコンピュータ教育プログラムでも子供たちに囲碁を教えるだろう。"として"協会は合計18時間目で講師特別養成課程を作って今回の夏休みの間小学校教師に囲碁教育をする予定だ。 もちろんこれに対し必要な囲碁教育用ソフトウェアと教材も作るだろう。"と話した。 

北京市は今回の秋学期から小学校1～3学年学生が毎学期12回の囲碁授業を受けるようにして、教育過程を履修したのが認められれば協会が認証する評価告示と試合方式などの試験を適用することにした。

中国棋院は2013年から'子供囲碁人口3千万人'という目標を設定して多様な活動を広げている。 ちょうど中国囲碁は好況期と自国主催の世界棋戦も2010年3つから4年で11に大きく膨らんだし、中国プロ棋士の世界大会優勝活躍も囲碁熱気に油を注いでいる。 

▲去る5月30日開かれた宣言式. まず北京市が囲碁を含んだマインドスポーツ種目を初・中等学校正式教科目に入れ、これを全国的に拡大する方針だ。

 

一歩先に立った中国、指導層の関心も大きい

制度圏教育に囲碁を正式教科目で編成するのは韓・中・日三国棋院の共通目標であった。 

韓国は2個の大学に囲碁学科があり、全南（チョンナム）、順天（スンチョン）に囲碁高等学校もある。 また'特性'小学校のうちには囲碁を学校授業の一つで教えたり、一般小学校で'放課後学校'という補充授業で囲碁を習ったりもする。 

だが、8個まで増えた囲碁特性化学校のうち2個の学校は囲碁特性化をあきらめたり英語に科目を変更したし、放課後学校も一週間に二回から一回に時間が減るなど規模が縮小・萎縮する傾向だというのが教育現場の声だ。 

現在の軍浦市（クンポシ）フンジン小学校、安山市（アンサンシ）青石小学校、富川市（プチョンシ）、富川（プチョン）小学校、坡州市（パジュシ）チサン小学校、ファイヤ小学校、光明市（クァンミョンシ）、光明（クァンミョン）北小学校6ヶ所が囲碁特性化小学校の名前で囲碁教育を施行している。 

日本は1998年沖縄高校が囲碁を選択科目で導入したのが学校内囲碁授業のスタートであった。 読売新聞は最近“東京都中央区の場合、全16校の小学校のうち2012年に4校が囲碁を受け入れた"という報道をした。

また、日本棋院は小・中学校および高等学校30校にプロ棋士を派遣して学生約6000人に囲碁を教えている。 しかし中学校と高等学校は受験のために余裕のある授業時間が充分でなくて小学校と大学よりあまり活性化していない。

中国の国家主席習近平は昨年パク・クネ大統領の国賓訪問晩餐に常昊9段を招請して紹介して中国囲碁の発展を自慢した。 また、習近平主席は今年5月4日北京大学校を訪問して行事に参加した学生代表に"囲碁と人生は絶えず置いていく過程だ(棋如人生、是一个不断博弈的过程)"という話を残して当時共にした外交官に"碁盤に道理と方法を習いなさい。"と薦めることもした。 

中国最高指導者である習近平のこのような歩みは中国役人たちの囲碁奨励政策に相当な影響を及ぼしたことが明らかだ。 韓国と日本も先導的な努力をしたが、一部の学校で校長の権限で囲碁教育をするのは限界があって、しかも中国のように国家の主導の下に制度教育に編入されるのは差が大きい。 

▲上海の最高名門復旦大学校クァンファル(光华楼).2005年開校100周年記念で建てられた建物だ。この大学は囲碁で特技生を選ぶ。


 

韓国囲碁'厚み'はどこに?

中国は今でも囲碁英才があふれ出る。 もう韓国と'量'では比較することはできないほどだ。 ところでさらに大きな問題は'質'でも差が広がるという点だ。 プロ棋士26人を排出した'陽川（ヤンチョン）囲碁道場'のキム・ヒヨン院長は"93年子供囲碁教室から始めて囲碁道場まで20年間囲碁教育の現場にいた。 今年は小学校高学年の実力がおよそ20年間で最も弱い。"と話す。 
 

ある囲碁界要人は"中国とは違って韓国は教育条件上囲碁が一般小学校に正式教科で編成される事がはるかに遠い。 最も現実的な方法は全国の幼稚園を対象に囲碁教育を始めることだ。 乳児教育を先導して囲碁に対する認識を再び広げて基盤を固めなければならない。 また、実際に囲碁を習うのに最も適切な年齢が6～8才だ. プロ棋士で大きく活躍しているこれらはほとんどがこの時期に囲碁を習った。"として子供囲碁の活性化案を主張したりもする。

国家代表チーム ユ・チャンヒョク監督は最近サイバーオロとのインタビューで"棋才が優れた学生たちが社会的に認められれば両親たちが囲碁にも投資できる条件が作られる。 まず制度的にプロ棋士が良い大学に入ることができる機会が拡大すれば良い。"と話した。 

小学校で囲碁を正式教科目として編成するのは韓国囲碁界でも念願事業中の一つであった。 プロ棋士の大学進学政策や国家代表チーム構成などで中国に一歩押されたこの時期、子供囲碁教育でも再び中国に先手を奪われた。 韓国は'プロ棋士の兵役問題'も今後解決しなければならない課題だ。

それでも焦って目に見える実利にだけ汲々としてはいけない。 もう一度冷静な目で私たちの強みと厚みがどこにあるかを見回して形勢判断をしなければならない時だ。 
 

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